首页
关于中心
中心章程
中心公告
联系我们
中国职业教育委员会教学改革研究中心主办
2025/5/9 星期五
网站首页
要闻资讯
地方动态
近期培训
教学改革
理论研究
院校研究
专家论道
实践教学
聚焦课堂
师资培训
教师发展
院校风采
课程建设
特色窗口
专业建设
高职风采
技能竞赛
评估工作
就业创业
青年先锋
公益事业
教材推荐
政策法规
下载专区
历届培训
历届培训
2020年12月11日在海南·海口举办“聚焦‘线上金课’助力教改创新——精品在线开放课程建设与信息化教学能力提升高级研修班”
2020年12月4日在黑龙江·哈尔滨举办“职业院校学生工作者管理创新与智慧型辅导员(班主任)思想政治素养和业务水平提升高级研修班”
2020年11月27日在重庆举办“全国职业院校科研管理与项目申请书审核点评暨论文撰写质量提升与发表高级研修班”
2020 年11月20日在山东·青岛举办“全国职业院校课程思政教学改革与创新高级培训班”
2020年11月13日-11月16日 四川·成都 关于举办“教师、教材、教法改革背景下全国职业院校“1+X证书”的“课证融合”教材开发研修班”的通知
2020年11月6日-11月9日 江西·南昌 关于举办“聚焦‘线上金课’助力教改创新——精品在线开放课程建设与信息化教学能力提升高级研修班”的通知
2020年10月30日-11月2日 广东·珠海 关于举办“职业院校思想政治、学生德育管理教师队伍高级培训班”的通知
2020年10月30日-11月2日 重庆 关于举办“全国职业院校科研管理与项目申请书审核点评暨论文撰写质量提升与发表高级研修班”的通知
2020年10月23日-10月26日 广东·广州 关于举办“教师、教材、教法改革背景下全国职业院校“1+X证书”的“课证融合”教材开发研修班”的通知
2020年10月16日-10月19日 陕西·西安 关于举办“全国职业院校教科研项目审核点评暨教学成果凝练与申报高级研修班”的通知
10月16日-10月19日 四川·成都 关于举办“全国职业院校课程思政教学改革与创新高级培训班”的通知
2020年9月25日-9月28日 重庆 关于举办“全国职业院校教师教学能力比赛作品优化与大赛现场模拟实操演练暨国赛赛项赛点、评分指标及案例分享高级研修班”的通知
2020年9月18日-9月21日 湖南·长沙 关于举办“聚焦‘线上金课’助力教改创新——精品在线开放课程建设与信息化教学能力提升高级研修班”的通知
2019年12月13日海口“聚焦‘线上金课’助力教改创新——精品在线开放课程建设与信息化教学能力提升高级研修班”
教师的教学结果;学生的学习结果;教学管理者的管理结果;教学监督与评价的结果
2019年12月6日哈尔滨“职业院校辅导员(班主任)专业能力提升与班级管理工作创新案例分享培训班 ”
以平等的心态、公正对待每一个学生。必须将方法,讲艺术,以诚感人。
2019年11月29日青岛“全国职业院校教学督导与教学评估及教学督导人员能力提升高级培训班”
育人督导、专业督导、课程督导、教学规范督导、教学诊改督导
2019年11月22日广州“职业教育改革背景下的专业设置与课程改革暨“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点(1+X证书制度试点)工作高级研修班“
2019年11月22日广州“职业教育改革背景下的专业设置与课程改革暨“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点(1+X证书制度试点)工作高级研修班“
2019年11月15日哈尔滨全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场模拟实操演练暨国赛阶段各赛项赛点、评分指标及案例分享高级研修班
2019年11月15日哈尔滨全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场模拟实操演练暨国赛阶段各赛项赛点、评分指标及案例分享高级研修班
2019年11月8日杭州举办“职业院校教师‘全员、全程、全课程’格局下的‘课程思政’教学设计实务高级研修班”
课程思政的内涵是什么?关乎民生;立德树人;育人为先;教学育人;思想引领。
2019年11月8日成都举办“全国职业院校教学能力大赛解析暨课堂教学设计实战高级研修班”
2019年11月8日成都举办“全国职业院校教学能力大赛解析暨课堂教学设计实战高级研修班”
2019年10月25日成都“新时代辅导员生涯品牌塑造与校园危机管理突发事件处理能力提升实战研修班 ”
学会危机处理是做好学生管理工作的必修课;危机处理能力是个人综合素质与能力的体现
2019年10月18日重庆“全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场模拟实操演练暨国赛阶段各赛项赛点、评分指标及案例分享高级研修班”
2019年10月18日-10月21日在重庆举办“全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场模拟实操演练暨国赛阶段各赛项赛点、评分指标及案例分享高级研修班”
2019年9月20日长沙“全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场模拟实操演练暨国赛阶段各赛项赛点、评分指标及案例分享高级研修班”
全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场模拟实操演练暨国赛阶段各赛项赛点、评分指标及案例分享高级研修班
2019年9月20日南昌“全国职业院校技能大赛教学能力比赛现场模拟实操演练暨国赛阶段各赛项赛点、评分指标及案例分享高级研修班”
教学团队应落实职业教育国家教学标准,对应职业标准,关注有关产业发展新业态新模式。
2019年6月14日贵阳“全国职业院校本土化的现代学徒实践暨人才培养方案、课程及评价体系构建实务研修班”
完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。
2019年5月31日北海举办“深化产教融合背景下的专业课程建设与应用型人才培养模式改革高级培训班
专业见识实行动态机制,根据供给侧解耦股性改革对人次供给侧需求
2019年5月17日济南“全国职业院校技能大赛教学能力比赛(信息化教学大赛设计思维能力提升)与现场实操设计指导交流国赛阶段高级研修班”
2019年5月17日济南“全国职业院校技能大赛教学能力比赛(信息化教学大赛设计思维能力提升)与现场实操设计指导交流国赛阶段高级研修班”
2019年5月17日济南“新时代德育工作模式创新及其学生核心素养培育高级研修班”
要坚持教师领航;要坚持学科创新;要牢守教育教学传播主阵地
2019年4月26日武汉“全国职业院校信息技术在教学中的应用技巧及专业教学资源库建设高级培训班”
学习者为中心,满足多样化学习,资源类型多样化,整合一线优质资源
2019年4月19日南昌“全国职业院校高水平专业及专业群建设实务高级研修班”
专业建设与人才培养方案;一体化教学;课程建设;师资能力提升
2019年4月12日广州“国家级精品在线开放课程(双万计划)建设应用暨系统打造职业院校金课、混合式课堂教学设计与实现培训
课程是教育最微观的问题,但解决的却是教育最根本的问题;课程是中国大学普遍存在的短板、瓶颈、软肋。
2019年3月29日青岛“职业院校教师‘全员、全程、全课程’格局下的‘课程思政’教学设计实务高级研修班”
职业行动导向教学策略体系;一体化教学操作实务;现代学徒制操作实务;行动导向教学操作实务
1
[
2
][
3
][
4
][
5
]
:
聚焦课堂
2020年12月11日在海南
2020年12月4日在黑龙江
2020年11月27日在重庆
2020 年11月20日在山
近期课程
• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知
• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知
• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知
• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知
• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知
• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知
• 2024年3月-6月线下128期培训安排的通知
• 12.1长沙关于举办“职业院校教师核心素养与教育
• 12.1南京举办“全国职业院校‘一带一路’校企合
• 12.15昆明关于举办“全国职业院校现代学徒制试
新闻推荐
• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知
• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知
• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知
• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知
• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知
• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知
• 2024年3月-6月线下128期培训安排的通知
• 第四届现代职业教育西湖论坛在浙江工业大学举行
• 民生关切事·学有所教
• 抓创新创业教育,教育部是认真的