聚焦课堂 - 中国职业教育委员会教学改革研究中心

中国职业教育委员会教学改革研究中心

中国职业教育委员会教学改革研究中心主办

2025/5/9 星期五

聚焦课堂

• 7.25厦门职业院校教育教学研究与教学成果奖申报与凝练工作专题研讨会

• 7.24海口职业院校特色校园文化建设与智慧型班主任（辅导员）成长训练营培训班

• 7.20济南职业院校深化课程改革及专业课程体系建设暨理实一体化课程开发、设计、资源库

• 7.19厦门全国职业院校现代学徒制及试点院校成果展示分享培训班

• 7.18西安职业院校教学质量保障体系建设暨教学管理与教学质量评价培训班

• 7.17青岛“全国职业院校班主任基本功大赛解析暨班级管理能力提升高级研修班”

• 7.16哈尔滨“职业院校教学质量保障体系建设及教学督导工作专题研修班”

• 7.15贵阳“职业院校教育教学研究与教学成果奖申报与凝练工作”专题研讨会

• 杭州中策学校《中高职一体课程体系构建及国际合作办学模式案例解析高级研修班》内训

• 山西太古学校内训《班主任专业能力和职业幸福感提升特训班》

• 6.23青岛全国职业院校班主任基本功大赛解析暨班级管理能力提升高级研修班

• 新形势下职业院校特色校园文化建设与智慧型班主任（辅导员）成长训练营培训班

• 5.12武汉“全国职业院校班主任基本功大赛解析暨班级管理能力提升高级研修班”

• 4.19四川化工职业技术学院内训圆满结束

• 4.21西安“全国职业教育创新发展行动计划立项、过程管理、内涵建设”培训班

• 4.21福建•厦门 “职业院校教育教学研究与教学成果奖申报与凝练工作”培训班

• 4.14重庆全国职业院校教学诊断与改进工作交流会暨优质课堂设计、实施高级培训班

• 4.14广州职业院校特色校园文化建设与智慧型班主任（辅导员）成长训练营培训班

• 3.24青海“全国职业院校教学诊断与改进工作交流会暨优质课堂设计、实施高级研修班”

• 3.24青岛“全国职业院校教学诊断与改进工作交流会暨优质课堂设计、实施高级研修班”

• 3.24南昌“职业院校教育教学研究与教学成果奖申报与凝练工作”培训班

• 3.24济南现代学徒制试点项目整体设计思路与中期建设评估诊断暨学校导入成功案例解析培

• 1.14昆明职业院校学生管理工作创新与智慧型班主任（辅导员）队伍建设——暨‘唤醒心灵

• 1.14贵阳职业院校现代学徒制校企合作暨产教融合新模式创新指导培训班

• 12.9哈尔滨职业院校现代学徒制校企合作暨产教融合新模式创新指导培训班

• 12.3江门职业技术学院内训

• 杭州举办“职业院校教学工作常态化诊断与改进高级研修班”

• 贵阳举办“全国中职班主任基本功大赛解析暨班级管理能力提升高级研修班”

• 厦门举办“职业院校教学工作常态化诊断与改进高级研修班”

• 成都关于举办“全国职业院校班主任基本功大赛培训与特色校园文化建设暨创新创业教育模式探

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2020年12月11日在海南

2020年12月4日在黑龙江

2020年11月27日在重庆

2020 年11月20日在山

• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知

• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知

• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知

• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知

• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知

• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知

• 2024年3月-6月线下128期培训安排的通知

• 12.1长沙关于举办“职业院校教师核心素养与教育

• 12.1南京举办“全国职业院校‘一带一路’校企合

• 12.15昆明关于举办“全国职业院校现代学徒制试

• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知

• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知

• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知

• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知

• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知

• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知

• 2024年3月-6月线下128期培训安排的通知

• 第四届现代职业教育西湖论坛在浙江工业大学举行

• 民生关切事·学有所教

• 抓创新创业教育，教育部是认真的