日前，广州工程技术职业学院教育部立项的“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台优化研究”课题顺利通过了专家组的验收。

      2010年4月，教育部正式立项了“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台优化研究”课题，其中数据采集平台校园网络版的研制推广工作作为第二分项目组，由宁波职业技术学院牵头，工程学院“基于CRP系统的校园网络版”被确立为推广版本之一。之后，考虑到CRP系统的特殊性，尤其是进一步研发和推广的需要，课题组专门成立了“CRP系统研究和推广工作分项目组”（即第四分项目组）。项目在研究推广过程中，得到了教育部相关领导和课题组专家们的直接指导，也得到了全国高职高专校长联席会议及其会网“中国高职高专网”的多方支持。

      在课题研究过程中，工程学院自主研发了一个基于网络的、B/S结构的、与Excel版相一致的“人才培养工作状态数据采集平台”，同时，重点研究并实现了从自主研发的、集成校园管理的CRP系统中，直接自动地从系统采集源头上，实时地、动态地采集“高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台”中所有的人才培养工作状态数据。此外，CRP系统中涵盖的海量数据，也为进一步开发KPI管理仪表盘系统夯实了基础。

      自CRP系统从2010年5月在江苏省健雄职业技术学院开展试点移植以后，它已经逐步推广至宁波职业技术学院、上海科学技术职业学院、杭州职业技术学院、南宁职业技术学院和淄博职业学院等十几所国家示范或骨干高职院校中试点应用，并取得了初步成效，同时，工程学院接待了来自全国各地近百所考察CRP系统的本专科高校。CRP系统的研制与推广，也为开展整合高职院校的信息化建设和交流活动创造了有利的条件。

      现在，课题虽然已经顺利地通过了教育部专家小组的验收，但是，工程学院将继续在专家组的指导下，循序渐进地整合所有试点院校的优势，进一步扩充CRP系统的研究成果。