2015年4月，绵阳职业技术学院的张庆、伍黎、罗思露等7位同学自发组建一个支教团体——“青义支教”，意指青年义务。当被问及为何取了这么个名字时，张庆很认真地说：中国需要强健的青年一代，而为国家社会做出努力是青年应尽的义务。这义务可以是好好学习，可以是积极创业，也可以是支援山区建设，而我们选择的便是去支教。

 

很多人都想过去支教，但只是想想；他们想了便直接去做，这是他们的态度。

 

对这样一支全部由专科学校学生组成的支教队伍，从一开始就有人质疑过他们的素质问题，但张庆们直接无视了这些流言蜚语。“我们面向的对象是当地小学生，我们的确没有专业水平将他们的知识水平直接提升到高中、大学的程度，但我们尽最大努力地让山区孩子感受这个精彩且广阔的世界，感受这个努力便会有收获的社会，认识知识能改变命运的道理，认识人人都有出彩机会、也有权让自己更幸福、更快乐。”张庆这样回应质疑的声音。他坚信，为社会服务的志愿是没有高下的，给予山区孩子们实实在在的关爱，正是一个人人文素质的体现。

 

吴钩男儿望峰峦

 

张庆是这支队伍的发起者，队长。他父亲在贵州黎平县县城工作，在父亲影响下，张庆以前对黎平山区的教育情况有所了解。上大学后，他在“中华支教网”上看到，黎平县龙额镇岑母小学师资十分紧缺，六个年级（实际是七个年级，学前班和一年级合班了）只有五名老师，且其中两位明年就会退休。

身在都市里的人也许很难想象那些孩子的条件。父母外出打工艰辛赚取血汗钱，家中只剩年迈的老人和幼弱的孩童。一日三餐都是韭菜，韭菜，韭菜，那韭菜并不是都市菜场里常见的青翠细嫩、卖价甚高的韭菜。小孩一年到头也许只能去一次集市，因为太遥远了，而且贵州山高雨水多，道路时常泥泞不堪，当地更曾是泥石流重灾区。

渐渐地，张庆萌生了为这个小学的孩子们“做点事”的想法。“我不知道自己能做到哪一步。但那时，脑海中这个念头一旦滋生，便像雨后春笋一样疯长起来，不可遏止。突然有一天，我发现身边的伙伴们都有这么一份愿望时，便不再犹豫，一起去做了。原来，我们从来都不是一个人，不是踽踽独行。打着火炬行走，你会发现身后的人越来越多。”张庆戏称，这是一次说走就走的——不是旅行哟。

对当下一些大学生整日在迷茫、浑噩中虚耗时日的现象，听从内心和理想去做事的张庆认为，他们中大多数人之所以如此，是因为没有找到对这个社会的认同感，没有真正找到自己存在的价值和义务。“当一个人20岁的时候，如果还没认真思考过自己在璀璨星空下存在的意义时，那是可悲的。”张庆说。

 

意气初试岑母川

 

带着多方奔走筹集到的见面礼——价值四千余元的体育和文化用品，坐了20多小时的火车硬座，爬山越岭近一天后，张庆和他的“青义支教”伙伴们到达了目的地——岑母小学。

刚到的时候，他们发现情况跟想象中十分不同，让人惊讶——不是艰苦的生活条件，比如那作为“青义支教”宿舍的六平米小屋，两张木板，五条凳子，那晚睡了五个怀着热枕的青年；每天早中晚都重复着炒韭菜、拌韭菜、韭菜汤、韭菜面……完全融入了当地寒碜的生活。

真正让人惊讶的是，孩子们欢迎他们到来的热烈程度。孩子们十分喜欢他们，主动和他们亲近。队员们紧张的心一下释然了，一个个笑得“像山花般灿烂”。

第一天上课，当地五位老师全部甩班，“你们来了太好了，我们正好歇歇，备备课，太累了，太感谢了。”面对这既属于当地老师的考验又属于当地老师的“偷懒”，他们七个人从早上七点一直站着上课到下午五点。除了帮当地老师代课语文数学之外，他们还带来了手绘、手工、陶艺、音乐等课程。

手绘课上，他们用印章的印泥充当染料，让孩子们用十根手指的指印画画，孩子们有的画爸爸,大拇指是头，四个小拇指印是四肢；有的画花朵，层层指印，片片花瓣……手工课则教孩子们叠桃心，然后大家用线串起来装扮教室，风吹过，阳光下，晃晃漾漾，孩子们好开心。

当地属于泥石流高发地，团队组织了一次全校学生的安全疏散演练。张庆们又一次被震惊了：相对于一些城市学校演练时学生们的漫不经心，拖拖拉拉，这里每个班的孩子快速集合、有秩序撤离，全程用时都不到1分钟！他们珍惜机会，很认真。

“青义支教”团队做过一次家访。一个六岁大的女孩，家里还有一个妹妹和年迈的爷爷奶奶，为了帮家里做点事，她经常一个人到山上去放牛。那放牛的地方距女孩家有成年人一个小时的山路，女孩三岁起便开始走那条路放牛。

那日，支教队员们跋涉许久找到正在放牛的女孩，准备等牛吃饱后，陪她一起回家。等待中大家聊起了天，“长大后想做什么啊？”“想放牛~”，不待他们继续提问，小女孩又说，“放牛很好玩啊，我可以一边放牛，一边摘山上的野菜。”

后来副队长伍黎回忆：“当时我沉默了好久。想起了以前书上看到的放羊小孩的故事。你在干嘛？放羊。放羊干嘛？卖钱。卖钱干嘛？娶媳妇。娶媳妇干嘛？生娃。生娃干嘛？放羊。当初读到的时候笑得很开心。但那时真正直面这些孩子的时候，怎么可能笑得出来，那种冲击感像锤子在捶我心脏，砰，闷响。”

 

多情最是伤离别

 

计划中第一次支教活动时间是八天，旨在沟通了解、建好平台，为下一次再来打个前站。时间转瞬即过。

经过了那么多的快乐，不想让孩子们伤心，队伍决定悄无声息地离去，但被某个老师不小心泄了密。于是，下午下课后，操场上，细雨中，孩子们围住他们，一双双清澈的大眼注视着他们，无比的安静，安静得压抑。有的孩子撕下作业纸，因为没钱买笔记本，只能撕作业纸，叠出手工课上学到的“心”、“纸鹤”送给他们，有的则写下一些寄托思念的话语。

队员黎洪霖说：“其实很想哭，但大家都忍住了，大声严厉地告诉他们要认真读书，说老师一定会回来的，就像灰太狼的保证。后来队员们颠簸在路上，很久没人说话，偶尔你看看我我看看你，特压抑……”

 

垂髫热血约青山

 

张庆回忆：“回来后我接到一个电话，是我教的二年级一个学生用家里的电话打来的，她说‘张老师，张老师，你猜猜我是谁啊？’我说‘是不是小慧飘？’然后，她反复地问我们真的还会再去吗，我也反复地肯定说还会再去的。听到‘这个夏天你就可以又看到我们啦’这句，可把她高兴得不得了。”

有了第一次的经验，“青义支教”的队员们正积极地准备着今年暑假为期38天的支教活动。因为有第一次的成功经历，许多同学对“青义支教”表现出了巨大的好感，这一次“青义支教”扩招竟有近100名同学报名，团队从中初选出了20位新成员，并邀请学校的心理老师进行了教育心理学培训，又通过备课、试讲等形式，最终决定了下一批10名志愿支教队员名单。考虑到活动的公益性，团队婉拒了一些商业性过强的赞助。

关于这次的重大改革，副队长伍黎这样说道：“我们不是心血来潮，我们要打造的是一支高水平高素质高纯粹度的队伍，所以对报名的同学进行了精选，那种将支教当作旅游的不会吸纳，将支教经历当作资本的一概不收，讲课差的不要，偷懒的不要。经费上，商业性强的我们也不要，因为商家名为资助实为宣传自己，这对于被资助者来说，本身是二次伤害。所以我们自己买车票，买保险，大家都愿意。而且，既然会有对我们绵阳职业技术学院‘青义支教’团队素质水平的质疑，那我们便更要珍惜羽毛，要打造一支纯粹的、浑身焕发着这个国家青年志愿者精神的队伍。我们年轻，有理想，所以我们吸引了更多有同样想法的人。”

 

想“草根变大树”吗？张庆说：其实一些在绵本科高校是有官方支教品牌的，我们也想有个好出身。但考虑到现在的学校安全责任太沉重，怕学生出事，对组织学生跑那么远不会没顾虑，我们最终选择了请假的方式。就这样，也还征得父母同意，签订了安全自负的承诺书才得以成行。现在就等夏天了。未来，我们会努力成为一个平台，一个品牌，一个影响整个西南地区的支教团体！

相信青春没有地平线，相信世界等我去改变。虽有遗憾，却无瞻前顾后，想飞就飞，和太阳肩并肩。这就是“青义支教”，一群绵阳职业技术学院90后高职生与贵州山乡孩子的不解情缘。

庄子说：“柴可以烧完，火种却可以传递。”愿“青义支教”同学们的热血像星星之火一样燎原，像火种一样永远延续传递。（文/图：马玮、夏令/张庆等）