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新闻动态
无花果的创业梦想
切换发展动力从就业导向迈向需求导向
李梦卿：卓越计划，锻造高层次职教教师
亳州师范高等专科学校积极打造教师志愿服务团队
山东服装职院“五个梯队”培养专任教师
湖南汽车工程职业学院转型发展倒逼教师队伍建设模式
青年教师到企业一线挂职锻炼反哺高职教育教学
四川邮电职业技术学院四举措打造“两结合三师”队伍
“双师型”教师如何走好专业化发展路
职业院校，卓越教师如何培养
“动车长老”受邀参加阅兵观礼
9月1日，罗伟带上相机，登上了去北京的高铁。再过2天，他将作为我省仅有的两位教师代表之一在天安门广场参加阅兵观礼。罗伟，湖南铁道职业技术学院教师，2014年全国优秀教师，因铁道学院最早在全国职业院校中开设动车专业，广州、深圳、南宁、长沙等十多个城市的动车和城轨
立德树人 学风为领——王怡民：搭好学风建设的顶层
近日，浙江交通职业技术学院印发《浙江交通职业技术学院学风建设三年行动计划》（下称《计划》），在全国高职院校中率先提出学风建设体系，首次将一以贯之的学风建设构筑顶层设计。三年计划将形成一个怎样的体系？学风建设将为高职教育起到什么样的作用？
余盛钧：大器晚成的会计史大家
2015年2月9日，四川省内江市档案馆迎来了一位93岁高龄的老先生。他向档案馆捐赠了3万余字的著作手稿和4件书画作品等档案资料。而早在两年前，他就曾捐出自己所著的《中国注册会计师法规史》，是内江市档案馆最高龄的捐赠者。
奋斗无止境的“补丁教师”
揽得下、扛得住、敢担当。自学《工程力学》等二十多个专业课程，写了四十多万字的读书笔记，不仅精通了原先所学的煤矿机电专业，而且掌握了实习工厂电、钳、焊、综电等六大工种实习教学的全部要领。
深圳信息学院新增3名珠江学者
教师节前夕，广东省教育厅公布“2016年广东省高职院校珠江学者岗位计划设岗专业和聘任人选名单”，深圳信息职业技术学院（以下简称“深圳信息学院”）3个设岗专业和3位教授入选,入选人数居全省高职院校榜首,占总人数的三分之一。
滨州职业学院创新“共建、共管、共用、共享”机制
福建外经贸学院引入 “员工助理”，积极推动就业
湘潭职院在实习就业管理上猛下功夫
武威职业学院：创新三种模式 共建实践基地
从“汽车护士”到“汽车医生”——湖南汽车工程职业
佛山职业技术学院：“园区校企联盟+”发力 助力教
河北能源职业技术学院立足集团化办学结硕果
大连职业技术学院机电类专业“双元制”人才培养模式
微课虽微，五脏俱全
实践教学效果差，只因评价走过场
学生主体被忽视，实训课堂效果打折
职业教育“贯通培养”遇冷？
职业教育“贯通培养”不是搭积木
职教集团建设走入治理模式“深水区”
轻视职业教育，高等教育注定“跛足”
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聚焦课堂
2020年12月11日在海南
2020年12月4日在黑龙江
2020年11月27日在重庆
2020 年11月20日在山
近期课程
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