下载中心 - 中国职业教育委员会教学改革研究中心

中国职业教育委员会教学改革研究中心主办

2025/5/9 星期五

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5.12武汉关于举办“全国职业院校班主任基本功大赛解析暨班级管理能力提升高级研修班”的通知

5.19成都关于举办“全国职业院校品牌专业建设与实践探索教师综合能力提升”高级研修班

5.19长沙关于举办“全国职业教育创新发展行动计划立项、过程管理、内涵建设专题研修班”的通知

5.24贵阳关于举办“新形势下职业院校特色校园文化建设与智慧型班主任（辅导员）成长训练营培训班”的通知

6.9昆明关于举办“全国职业院校基于赛课结合模式的实践教学双师型骨干教师高级研修班”的通知

6.9哈尔滨关于举办“全国职业院校品牌专业申报及建设培训班”的通知

1.14昆明职业院校学生管理工作创新与智慧型班主任（辅导员）队伍建设——暨‘唤醒心灵的艺术’实践拓展专题培训班

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成不服，具有教师和干部的双重身份。

1.14贵阳职业院校现代学徒制校企合作暨产教融合新模式创新指导培训班

现代学徒制的内涵：一种由政府、职业院校和企业共同参与的人才培养模式

12.9哈尔滨职业院校现代学徒制校企合作暨产教融合新模式创新指导培训班

现代学徒制课程包括：文化基础课程、专业基础课程、专业理论课程、专业实践课程等类型

1.4南昌关于举办“职业院校师资队伍建设暨教研组长、专业带头人及青年骨干教师全面综合能力提升培训班”的通知

1.6青岛关于举办“全国职业院校以学生为中心的参与式教学方法与有效课堂教学设计培训班”的通知

1.10厦门关于举办“全国职业院校德育工作体系构建改革创新指导交流会”的通知

1.14贵阳关于举办“职业院校现代学徒制校企合作暨产教融合新模式创新指导培训班”的通知

1.14昆明关于举办“职业院校学生管理工作创新与智慧型班主任（辅导员）队伍建设——暨‘唤醒心灵的艺术’实践拓展专题培训班”的通知

1.16杭州关于举办全国教师信息技术培训TITT—慕课与微课《新概念交互式APP快课设计及课堂翻转式精准教学》培训会的通知

1.16成都关于举办“职业院校教育教学研究与教学成果奖申报与凝练工作”专题研讨会的通知

1.18长沙关于举办“全国职业院校现代学徒制校企合作人才培养新模式及试点院校成果展示分享培训班”的通知

1.18西安关于举办“全国职业院校教学工作诊断与改进策略暨教学质量管理评价体系构建培训班”的通知

1.19贵阳关于举办“深化高等学校创业创新教育改革实施意见研讨会培训班”的通知

1.19哈尔滨关于举办“职业院校教育教学质量评价与监控”培训班的通知

1.19青海西宁关于举办“职业院校教学工作常态化诊断与改进高级培训班”的通知

1.19昆明关于举办“全国职业院校全国职业院校教师专业建设能力提升之循序渐二十步实操演练高端培训班”的通知

1.20哈尔滨关于举办“深化课程改革及专业课程体系建设暨理实一体化课程开发、设计、资源库建设培训班”的通知

1.20珠海关于举办“全国职业院校品牌、特色、重点专业和实训基地建设实务操作”培训班的通知

1.20重庆关于举办“国家级教学名师谈教学与教师教学能力提升培训班”通知

2.4海口关于举办“职业院校办公室管理创新与办公室人员核心能力提升培训班”通知

2.4西安关于“职业院校信息化教学、信息化管理、数字化校园暨基于数字校园的教师信息化应用技能专题培训班”的通知

12.3江门职业技术学院内训

政府应制定教育创新创业发展的专项计划；建立创新创业的教学改革体系；建立现代职业院校创新创业教育制度

寒假1月-2月培训计划表

贵阳举办“全国中职班主任基本功大赛解析暨班级管理能力提升高级研修班”

要求参赛选手根据题目提供的具体情景，进行模拟性的体验和思考，提出解决问题的策略和方法。然后在此基础上，回答评委提问。

杭州举办“职业院校教学工作常态化诊断与改进高级研修班”

教学诊断是对教与学的实际活动所进行的判断，是一个发现问题、分析问题和提出解决问题思路的过程。

厦门关于举办“职业院校教学工作常态化诊断与改进高级研修班”

建立基于高职院校人才培养工作状态数据、学校自主诊改、省级教育行政部门根据需要抽样复核的工作机制，促进高职院校在建立教学工作诊断与改进制度基础上，构建网络化、全覆盖、具有较强预警功能和激励作用的内部质量保证体系，实现教学管理水平和人才培养质量的持续提升。

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• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知

• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知

• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知

• 2024年3月-6月线下128期培训安排的通知

• 12.1长沙关于举办“职业院校教师核心素养与教育

• 12.1南京举办“全国职业院校‘一带一路’校企合

• 12.15昆明关于举办“全国职业院校现代学徒制试

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