中国职业教育委员会教学改革研究中心
新闻动态
• 创新开放办学机制 改革人才培养模式 以积极心态主动迎评 2016.09.20
• 《高等职业院校人才培养工作评估方案》导读(杨应崧) 2016.09.20
• 国家级课题《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台优化研究》通过验收 2016.09.20
• 重庆电专通过国家高职院校人才培养工作评估 2016.09.20
• 在新指标体系下扎实开展高职人才培养工作评估 2016.09.20
• 无锡职院多举措扎实推进创新创业教育 2016.09.20
• 重庆电工职院:适应“互联网+”新常态,喜获 两项“国赛”一等奖 2016.09.20
• 济南工程职院喜获全国职业院校教师微课大赛一等奖 2016.09.20
• 青春+梦想+“创”文化 陕西工院学子正青春 2016.09.20
• 国内首个职业农民大专班在杨凌职院开班 2016.09.20
• 福建船政交通职业学院构建职业能力体系培育未来工匠 2016.09.20
• 常州信息职院:给学生成长成才插上信息化翅膀 2016.09.20
• 做“众创”活力的释放者 2016.09.20
• 苏州工业职院:“利他”是校企无缝对接的粘和剂 2016.09.20
• 湖南铁道职技学院:用微课“煨”出课堂新滋味 2016.09.20
• 广东省佛山市:制造业“凤凰涅槃”的“职教星火” 2016.09.20
• 引领学生着好人生底色 2016.09.20
• 一所追求品质的职业学校 2016.09.20
• 高校思政理论课改革:创新让思政课“活”起来 2016.09.20
• 常州机电职业技术学院公共体育教育:学生终生受益,企业社会欢迎 2016.09.20
• 东营职业学院试点探索跨专业选修制度 2016.09.20
• 盐城工业职业技术学院在项目建设中推动教学改革 2016.09.20
• 东营职业学院着力建设三大平台 强力支撑大学生创新创业 2016.09.20
• 河北能源职业技术学院积极构建“互联网+”教育培训新模式 2016.09.20
• 职业院校专业教师的技能考核要做到“新、精、实、用” 2016.09.20
• 教学改革不能只图表面热闹 2016.09.20
• 教学组织方式不改,项目教学只是“换汤不换药” 2016.09.20
• “有用、有趣、有效”的课堂才是真正好课堂 2016.09.20
• 濮阳职业技术学院:“恳谈会”模式弥补大班制教学短板 2016.09.20
• 高职课程改革::“应变而变,方有所为” 2016.09.20
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聚焦课堂
2020年12月11日在海南
2020年12月4日在黑龙江
2020年11月27日在重庆
2020 年11月20日在山
近期课程
• 2025年7月-8月304期线下培训安排的通知
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• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知
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• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知
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• 12.1长沙关于举办“职业院校教师核心素养与教育
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• 第四届现代职业教育西湖论坛在浙江工业大学举行