师资培训 - 中国职业教育委员会教学改革研究中心

中国职业教育委员会教学改革研究中心

中国职业教育委员会教学改革研究中心主办

2025/9/24 星期三

师资培训

• 就业能力：高职院校专业改革的风向标（黄宏伟）

• 如何走出高职院校专业稳定性不足的阴霾

• “关注逃离工科现象”之三：如何拽回工科逃兵

• “关注逃离工科现象”之三：如何拽回工科逃兵

• “关注逃离工科现象”之一：经管专业成吞噬未来工程师的黑洞

• 加强专业建设切实提高教育教学质量（王文涛）

• 强化特色专业打造高职品牌

• 成都举办“全国职业院校班主任基本功大赛培训与特色校园文化建设暨创新创业教育模式探索与

• 济南全国职业院校微课大赛赛前指导实操与微课作品诊断暨翻转课堂本土化实施高级研修班

• 中国教育报评论员：好老师要有仁爱之心

• 我国高素质专业化职业教育师资队伍正逐渐形成

• 教育部官员详解中等职业学校教师素质提高计划

• 学习美国经验加强兼职教师队伍建设

• 课程开发能力弱、专业技能不足是当前中职教师普遍存在的问题

• 托尼.马伦：从警察到教师

• 12.9西安关于“职业院校信息化教学、信息化管理、数字化校园暨基于数字校园的教

• 11.25长沙关于举办“全国职业院校品牌、特色、重点专业和实训基地建设实务操作”研修

• 11.18贵阳关于举办“全国中职班主任基本功大赛解析暨班级管理能力提升高级研修班”

• 11.11厦门关于举办“职业院校教学工作常态化诊断与改进高级研修班”的通知

• 10.28成都关于举办“全国职业院校班主任基本功大赛培训与特色校园文化建设暨创新创业

• 10.21广东关于举办“职业院校教育教学研究与教学成果奖申报与凝练工作”专题研讨会的

• 10.14沈阳学习观摩“国家级首批示范校重点院校现代学徒制首批试点院校沈阳市装备制造

• 9.23关于举办“第二届全国职业院校微课大赛赛前指导实操与微课作品诊断暨翻转课堂本土

• 9.23长沙关于举办“第二届全国职业院校微课大赛赛前指导实操与微课作品诊断暨翻转课堂

• 9.23西安关于举办“职业院校教育教学研究与教学成果奖申报与凝练工作”专题研讨会的通

• 7.25西宁关于举办全国职业财务会计人员培训的通知

• 8.10西宁关于举办“职业院校教育教学质量评价与监控”高级研修班的通知

• 8.8贵阳“互联网+”信息化教学创新应用与创客教育暨微课、慕课、翻转课堂与创客教育培

• 8.6北戴河关于举办首期中国传统文化与艺术设计跨界融合高级研修班

• 8.1海口关于举办“职业院校人事管理---岗位分析、绩效工资与绩效考核高级研修班”的

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2020年12月11日在海南

2020年12月4日在黑龙江

2020年11月27日在重庆

2020 年11月20日在山

• 2025年7月-8月304期线下培训安排的通知

• 2025年7月-8月304期线下培训安排的通知

• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知

• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知

• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知

• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知

• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知

• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知

• 2024年3月-6月线下128期培训安排的通知

• 12.1长沙关于举办“职业院校教师核心素养与教育

• 2025年7月-8月304期线下培训安排的通知

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• 2025年3月-6月162期线下培训安排的通知

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• 2024年9月-12月111期线下培训安排的通知

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• 2024年7月-8月274期线下培训安排的通知

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• 2024年3月-6月线下128期培训安排的通知

• 第四届现代职业教育西湖论坛在浙江工业大学举行