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中国职业教育委员会教学改革研究中心主办
2026/11/2 星期一
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新闻动态
“不管学生素质多差，教师职责是想方设法把学生教好
“倒逼机制”下 高职院校改革要避免瞎折腾
崔发周：职教师资队伍建设需要“提、引、转”
高职自主招生学生期待个性化培养
高军：项目一体化教学贯穿人才培养始终
程方平：高校工科与职业学校如何实现有效联动
全国31个省份全部统一城乡义务教育经费保障机制，
徐康宁：只有中国道路，没有中国模式
以国家示范性实训基地为依托做好在校生实训和培训工
建设制造技能型人才培养基地打造职教品牌
总部经济的“基地+基地”模式研究
关于职业院校构建职业技能训练体系的个案研究
高职教育要为现代制造业培训技能型人才
高职教育实践环节考核管理模式研究
区域共享型国家实训基地的建设、管理及运行机制研究
基于WEB的虚拟实验教学系统的研究
一次心路旅行，领略无尽风采
师者须重日新之德 学人岂疑知行合一 —文秋芳教授
西安外国语大学英文学院“无压力”写作活动
体察文化差异，培养交流能力 ——《文化透视英语教
教师引导下的文化探究与理解
关于使用《演讲的艺术》艺术的几点体会
记得有人曾经说过：“作者编著的教科书就像是自己的孩子。版本的逐渐更新和完善就像是抚育孩子成长的过程。”这话一点不错
《现代大学英语》精读课教学尝试
品读《英语电影赏析》
“读写译”课程网络自主学习与教学管理初探
高职学生全面重点“适应”与“发展”
职业教育项目课程的几个关键问题
高职院校职业技能课程设置优化的探索
高职教育课程形成性考核探讨
课程开发的规范化与技术标准建设
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聚焦课堂
2020年12月11日在海南
2020年12月4日在黑龙江
2020年11月27日在重庆
2020 年11月20日在山
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